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Erasmus+ Blog

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  • Zwei Frauen halten einen Erasmus+ Banner in die Kamera und lachen
    © OeAD
    Schulbildung (Lehr-)Personal blog.erasmusplus.at

    Erasmus+ im Kindergarten? Ja, das geht – und wie!

    Dass Erasmus+ nicht nur Studierenden oder Lehrkräften offensteht, sondern auch Elementarpädagoginnen und Elementarpädagogen, zeigt das Beispiel von Lena, einer 18-jährigen Elementarpädagogin aus Bayern.
    2 min read · 29. April 2026
  • Foto einer Person mit der LGTBQI+ Flagge
    © oead
    Jugend Inklusion & Vielfalt blog.erasmusplus.at

    Building Inclusive Youth Work: Queer Youth and Allies

    Unter dem Titel „Queer Youth and Allies: Building Inclusive Youth Work“ treffen sich vom 8. bis 12. Juni 2026 30 Jugendarbeiter:innen aus Programm- und Partnerländern in Wien, um gemeinsam Teilnahmehürden an Angeboten der Jugendarbeit sowie an den Programmen Erasmus+ Jugend und Europäisches Solidaritätskorps für queere Jugendliche abzubauen.
    2 min read · 14. April 2026
  • Frau mit Mikrophon in der Hand sprechend im Hintergrund Roll-Up
    © OeAD/APA-Fotoservice/Juhasz
    Botschafter/innen Jugend blog.erasmusplus.at

    Europa nahbar machen: Erasmus+ Botschafterin Veronika Drexel im Porträt

    Veronika Drexel gehört zu einer der Pionierinnen der EU-Jugendprogramme in Österreich: Nach ihrer Ausbildung war sie zunächst im Erasmus-Büro der Universität Innsbruck tätig. 1997 wechselte sie in die aha Jugendinfo Vorarlberg, wo bis heute aktiv ist. Als Teil des „Pionierteams“ der Jugendinfo Vorarlberg hat sie Ende der 1990er-Jahre daran mitgewirkt, Information und Beratung zu den EU-Jugendprogrammen näher an junge Menschen und Fachkräften der Jugendarbeit zu bringen. In Österreich gibt es seither in jedem Bundesland eine Regionalstelle. Diese informieren und beraten zu Fördermöglichkeiten in den EU-Jugendprogrammen und leisten wichtige Vermittlungsarbeit vor Ort.
    3 min read · 03. March 2026
  • Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
    © Christine Dullnig-Pichler, FH Kärnten
    Key Action 2 (Kooperationen) Kooperationspartnerschaften Hochschulbildung ...

    AliVe möchte Lebenslanges Lernen und Altersinklusivität fördern und dadurch Bildung umfassend denken

    Lebenslanges Lernen ist ein zentraler Schlüssel für gesellschaftliche Teilhabe und das unabhängig vom Lebensalter. Doch gerade ältere Erwachsene erleben laut EU-Studien häufig Barrieren, wenn sie Zugang zu (hochschulischer) Weiterbildung suchen. Das internationale Projekt AliVe – Age-inclusive Lifelong Learning: Micro-Credentials and Guidelines entwickelt und evaluiert deshalb altersinklusive Bildungsformate, die Menschen ab 55 Jahren dabei unterstützen, sich selbstbestimmt weiterzubilden und aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Daraus werden Leitlinien für altersgerechtes Lernen abgeleitet und es entstehen neue Wege, wie Bildungsangebote künftig flexibler, inklusiver und partizipativer gestaltet werden können.
    2 min read · 28. January 2026
  • Gruppenfoto der Mobilität von Lernenden in Passau
    © Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs
    Erwachsenenbildung Mobilitätsprojekte Inklusion & Vielfalt ...

    Manchmal muss man über seinen Schatten springen, damit sich neue Wege eröffnen!

    Gabriele Schranz hat genau das getan: Sie unternahm gemeinsam mit einer Lerngruppe der Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs eine inspirierende Bildungsreise nach Passau. Für eine sehbehinderte Person ist so eine Reise ins Ausland nicht alltäglich. Aber die Herausforderung hat sich gelohnt.
    1 min read · 12. January 2026
  • Österreichischer Curling Verband (ÖCV)
    © Österreichischer Curling Verband (ÖCV)
    Sport Inklusion & Vielfalt blog.erasmusplus.at

    Curling für alle: Wie ein Erasmus+ Projekt Inklusion auf dem Eis neu denkt

    Was passiert, wenn ein traditioneller Wintersport sich radikal öffnet – nicht nur für neue Talente, sondern für neue Perspektiven? Genau das hat der Österreichische Curling Verband (ÖCV) mit seinem Erasmus+ Projekt „Inclusion of wheelchair and special curlers into grass root sports“ angestoßen. Im Zentrum stand nicht die Frage, ob Inklusion möglich ist, sondern wie sie im Alltag von Vereinen wirklich gelebt werden kann.
    3 min read · 03. December 2025
  • Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
    © OeAD
    Inklusion & Vielfalt blog.erasmusplus.at

    Fördern mit System: Wie ein Erasmus+ Projekt inklusive Bildung stärkt.

    Wie können Fachkräfte, Eltern und Schulen besser zusammenarbeiten, um Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf gezielt zu unterstützen? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Projekt „Planning Additional Educational Support with ICF“ von Dr. Pretis (S.I.N.N. (Sozial Innovatives Netz)).
    3 min read · 24. October 2025
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Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
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