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Lehrkraft im Klassenraum mit Schüler:innen
© Adobe Stock

Education and Skills Package: EU stärkt Grundkompetenzen und Bildungssysteme

Ein umfassendes Maßnahmenpaket zur Weiterentwicklung der europäischen Bildungssysteme.
3 min lesen · 09. November 2026

Mit einem neuen Maßnahmenpaket unterstützt die Europäische Kommission die Mitgliedstaaten dabei, grundlegende Kompetenzen zu verbessern, digitale Technologien und künstliche Intelligenz sinnvoll im Bildungsbereich einzusetzen und dem Lehrkräftemangel entgegenzuwirken.

Mit dem Education and Skills Package legt die Europäische Kommission ein umfassendes Maßnahmenpaket zur Weiterentwicklung der europäischen Bildungssysteme vor. Aufbauend auf der Union of Skills konzentriert es sich auf vier zentrale Handlungsfelder. Ziel ist es, die Qualität der Bildung zu verbessern, auf veränderte Anforderungen des Arbeitsmarkts zu reagieren und Europas Wettbewerbsfähigkeit und demokratische Resilienz zu stärken.

Stärkung der Grundkompetenzen

Mit einer Empfehlung des Rates zur Stärkung der Grundkompetenzen sollen die Mitgliedstaaten gezielte Reformen und Investitionen vorantreiben. Im Mittelpunkt stehen Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften, digitale Kompetenzen und politische Bildung. Ergänzend sollen Europäische Schulallianzen (European School Alliances) die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen Schulen fördern. Ein EU-Netzwerk von Beratungs- und Unterstützungsdiensten soll Schulen künftig bei Herausforderungen wie Schulentwicklung, Digitalisierung und Wohlbefinden unterstützen.

Unterstützung für Lehrkräfte

Um dem Lehrkräftemangel entgegenzuwirken und den Lehrberuf attraktiver zu gestalten, schlägt die Kommission eine Empfehlung des Rates zur Attraktivität des Lehrberufs (EU Teachers Agenda) vor. Im Fokus stehen bessere Arbeitsbedingungen, attraktive Karrierewege sowie eine stärkere Aus- und Weiterbildung. Lehrkräfte sollen während ihrer gesamten beruflichen Laufbahn gezielt unterstützt werden. Ergänzend sollen weiterentwickelte Erasmus+ Lehrkräfteakademien (Teacher Academies 2.0) insbesondere Berufseinsteiger und Schulleitungen fördern.

Digitale Technologien und KI für die Bildung nutzen

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem sicheren, vertrauenswürdigen und wirksamen Einsatz digitaler Technologien und künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich. Das Europäische Konsortium für digitale Bildungsinfrastruktur (EDU-EDIC) soll gemeinsame technische Lösungen und vertrauenswürdige digitale Dienste für Schulen fördern. Darüber hinaus plant die Kommission Maßnahmen zur Stärkung der KI-Kompetenzen von Lernenden, darunter einen KI-Kompetenznachweis (AI Literacy Certificate), sowie Initiativen zur Förderung der Online-Sicherheit.

Modernisierung der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Mit einer neuen europäischen Strategie für die Berufsbildung 2026–2030 soll die Qualität und Attraktivität der beruflichen Aus- und Weiterbildung gestärkt werden. Ziel ist es, Bildungsangebote flexibler zu gestalten und besser an die sich wandelnden Anforderungen des Arbeitsmarkts anzupassen. Geplant sind unter anderem ein europäischer Trainingsbeschleuniger (European Sectoral Training Accelerator), der kurze und flexible Weiterbildungsmodule ermöglichen soll, neue Partnerschaften zwischen Unternehmen und Berufsbildungseinrichtungen sowie ein europäischer Mobilitätsmarktplatz, der Auslandsaufenthalte für Lernende und Lehrlinge erleichtert.

Gemeinsame Umsetzung in Europa

Die Umsetzung des Education and Skills Package erfordert die Zusammenarbeit aller Beteiligten – von den Mitgliedstaaten und Bildungseinrichtungen über Lehrkräfte, Lernende und Eltern bis hin zu Unternehmen und Sozialpartnern. Die Europäische Kommission wird die Mitgliedstaaten dabei durch verstärkte Zusammenarbeit, praktische Unterstützung, EU-Fördermittel und den Austausch bewährter Praktiken begleiten.

Die beiden vorgeschlagenen Ratsempfehlungen werden nun den Mitgliedstaaten zur Beratung und Annahme vorgelegt. Am 20. November 2026 findet zudem der European Education and Skills Summit statt, bei dem die Umsetzung des Maßnahmenpakets gemeinsam mit europäischen Bildungsakteur diskutiert wird.

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