Die Schülerinnen und Schüler der HTL Klagenfurt Mössingerstraße lernten gemeinsam mit ihren Kolleg/innen aus Partnerschulen in Spanien, Polen und der Türkei mobile Apps nicht nur passiv zu konsumieren, sondern diese auch aktiv zu nutzen bzw. selbst zu entwickeln. Unabhängig ihrer Vorkenntnisse wurden alle Schülerinnen und Schüler in die Projektarbeit eingebunden und konnten in Workshops sowie durch Learning by doing Apps kennenlernen, ausprobieren und selbst entwerfen. Durch die internationale Zusammenarbeit wurden auch die Sprachkenntnisse und das Verständnis für andere Kulturen gestärkt. Neben der Zusammenarbeit der Schülerinnen und Schüler war für den Erfolg des Vorhabens die Einbindung von Lehrkräften aus verschiedenen Fachbereichen essenziell. Mit „Integration of Mobile Apps into Education“ setzte die HTL Klagenfurt Mössingerstraße das EITA-Jahresthema „Education and Innovation“ treffend um.