Logo OeAD Zur OeAD Startseite
Zum Hauptinhalt springen Zum Footer springen
Zum Ende der Navigation springen
Zum Beginn der Navigation springen

Erasmus+ Blog

188 Artikel gefunden

  • Frau mit Mikrophon in der Hand sprechend im Hintergrund Roll-Up
    © OeAD/APA-Fotoservice/Juhasz
    Botschafter/innen Jugend blog.erasmusplus.at

    Europa nahbar machen: Erasmus+ Botschafterin Veronika Drexel im Porträt

    Veronika Drexel gehört zu einer der Pionierinnen der EU-Jugendprogramme in Österreich: Nach ihrer Ausbildung war sie zunächst im Erasmus-Büro der Universität Innsbruck tätig. 1997 wechselte sie in die aha Jugendinfo Vorarlberg, wo bis heute aktiv ist. Als Teil des „Pionierteams“ der Jugendinfo Vorarlberg hat sie Ende der 1990er-Jahre daran mitgewirkt, Information und Beratung zu den EU-Jugendprogrammen näher an junge Menschen und Fachkräften der Jugendarbeit zu bringen. In Österreich gibt es seither in jedem Bundesland eine Regionalstelle. Diese informieren und beraten zu Fördermöglichkeiten in den EU-Jugendprogrammen und leisten wichtige Vermittlungsarbeit vor Ort.
    3 min lesen · 03. März 2026
  • Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
    © Christine Dullnig-Pichler, FH Kärnten
    Key Action 2 (Kooperationen) Kooperationspartnerschaften Hochschulbildung ...

    AliVe möchte Lebenslanges Lernen und Altersinklusivität fördern und dadurch Bildung umfassend denken

    Lebenslanges Lernen ist ein zentraler Schlüssel für gesellschaftliche Teilhabe und das unabhängig vom Lebensalter. Doch gerade ältere Erwachsene erleben laut EU-Studien häufig Barrieren, wenn sie Zugang zu (hochschulischer) Weiterbildung suchen. Das internationale Projekt AliVe – Age-inclusive Lifelong Learning: Micro-Credentials and Guidelines entwickelt und evaluiert deshalb altersinklusive Bildungsformate, die Menschen ab 55 Jahren dabei unterstützen, sich selbstbestimmt weiterzubilden und aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Daraus werden Leitlinien für altersgerechtes Lernen abgeleitet und es entstehen neue Wege, wie Bildungsangebote künftig flexibler, inklusiver und partizipativer gestaltet werden können.
    2 min lesen · 28. Jänner 2026
  • Gruppenfoto der Mobilität von Lernenden in Passau
    © Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs
    Erwachsenenbildung Mobilitätsprojekte Inklusion & Vielfalt ...

    Manchmal muss man über seinen Schatten springen, damit sich neue Wege eröffnen!

    Gabriele Schranz hat genau das getan: Sie unternahm gemeinsam mit einer Lerngruppe der Hilfsgemeinschaft der Blinden und Sehschwachen Österreichs eine inspirierende Bildungsreise nach Passau. Für eine sehbehinderte Person ist so eine Reise ins Ausland nicht alltäglich. Aber die Herausforderung hat sich gelohnt.
    1 min lesen · 12. Jänner 2026
  • Österreichischer Curling Verband (ÖCV)
    © Österreichischer Curling Verband (ÖCV)
    Sport Inklusion & Vielfalt blog.erasmusplus.at

    Curling für alle: Wie ein Erasmus+ Projekt Inklusion auf dem Eis neu denkt

    Was passiert, wenn ein traditioneller Wintersport sich radikal öffnet – nicht nur für neue Talente, sondern für neue Perspektiven? Genau das hat der Österreichische Curling Verband (ÖCV) mit seinem Erasmus+ Projekt „Inclusion of wheelchair and special curlers into grass root sports“ angestoßen. Im Zentrum stand nicht die Frage, ob Inklusion möglich ist, sondern wie sie im Alltag von Vereinen wirklich gelebt werden kann.
    3 min lesen · 03. Dezember 2025
  • Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
    © OeAD
    Inklusion & Vielfalt blog.erasmusplus.at

    Fördern mit System: Wie ein Erasmus+ Projekt inklusive Bildung stärkt.

    Wie können Fachkräfte, Eltern und Schulen besser zusammenarbeiten, um Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf gezielt zu unterstützen? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Projekt „Planning Additional Educational Support with ICF“ von Dr. Pretis (S.I.N.N. (Sozial Innovatives Netz)).
    3 min lesen · 24. Oktober 2025
  • Illustration von Studierenden, die verschiedene Schulfächer erkunden: Eine Gruppe arbeitet mit einem Globus im Fach Geografie, eine andere führt chemische Experimente durch, weitere lesen Literatur und analysieren Texte, und zwei Personen betrachten biologische Strukturen mit einem Mikroskop.
    © Freepik/pikisuperstar
    Trainings- & Kooperationsaktivitäten Hochschulbildung Mobilitätsprojekte ...

    Mobilität im MINT-Bereich neu denken: Video-Statements jetzt verfügbar

    Im Mai kamen in Wien Vertreterinnen und Vertreter von Hochschulen und Nationalagenturen zusammen, um eine zentrale Frage zu diskutieren: Wie kann internationale Mobilität im MINT-Bereich gestärkt werden?
    1 min lesen · 20. Oktober 2025
Finanziert von der EU-Logo
BMFWF Logo
Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
BMWKMS Logo
Erasmus+ Logo
YouTube ist deaktiviert

Für die Verwendung von YouTube Videos benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

Vimeo ist deaktiviert

Für die Verwendung von Vimeo Videos benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

OpenStreetMap ist deaktiviert

Für die Verwendung von OpenStreetMap benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

Issuu ist deaktiviert

Für die Verwendung von Issuu benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

ArcGIS ist deaktiviert

Für die Verwendung von ArcGIS benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

PeerTube ist deaktiviert

Für die Verwendung von PeerTube benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.