
© Kopp-Sixt, 2023
Governance in(clusive) Education
Das Projekt GovInEd wird von 2022 bis 2024 als Kooperationspartnerschaft im Rahmen von Erasmus+ Hochschulbildung durchgeführt und setzt sich zum Ziel, in vier europäischen Bildungsregionen die Art und Weise zu erheben, wie Entscheidungen für Inklusion getroffen werden, welche Akteurinnen und Akteure auf den verschiedenen Systemebenen dabei aktiv sind und wie diese miteinander verbunden sind. Ziel ist es, wirkungsvolle Elemente, Strategie und Prozesse zu identifizieren, sodass Interessierte davon Empfehlungen und Impulse für die eigene Praxis der Umsetzung eines inklusiven Bildungssystems gewinnen können.
4 min lesen
·
08. November 2023